英语快乐大闯关，乐学英语展风采——禅城区怡东小学一至二年级英语期末闯关活动圆满结束
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发布时间：2022年07月08日
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良好的英语学习氛围，能充分激发学生学英语、用英语的兴趣，让学生们发挥潜力，增强自信，由此推动校园英语文化建设。随着“双减”政策的落实，禅城区怡东小学英语低年级备课组在新课标的指导下，根据学生学习特点及英语学科特点，开展了生动有趣、活泼欢乐的“期末英语素养闯关活动”，以此了解、考察学生们本学期英语课程掌握程度，也让学生们能在趣味游戏中参与测试，展现学科素养能力，在活动中取得成绩。
本次期末英语素养闯关活动，从通关设计到敲定各闯关活动环节，一、二年级组全体英语教师利用课余时间做了充分的准备。通过设计创意十足的闯关卡、欢乐的游戏情境、趣思结合的闯关活动，一、二年级的萌娃们在智慧闯关中大显身手，体验了一场不一样的期末总结。
一年级闯关的第一环节是“单词大闯关”。萌娃们自选一组单词认读，并使用身体语言展示单词意思进行表演。英语单词的认读与理解是低年级学生发展各种英语能力的基础，不仅有助于学生的知识巩固和技能提高，也为中、高年级的英语学习打下基础。
第二环节是“朗读大闯关”，要求学生们自选一段对话进行朗读。虽然长长的句子让有的小朋友皱起了眉头，但是他们都能够在这个环节收获到自己平时在家里认真复习的劳动成果。
结束了第一、二个关卡，就到了萌娃们最兴奋、激动的第三关—“歌曲大闯关”。孩子们准备充分、跃跃欲试，一轮到自己，便冲到台上欢快地给老师同学们演唱着自己最熟悉的英语歌曲，稚嫩的声音配上可爱的动作，老师们纷纷记录下了这美好的一幕！
二年级闯关的第一环节是“字母大闯关”。比赛过程中老师们将提前准备好的字母卡片顺序打乱，让学生们在规定时间里将字母卡片重新排序，并且大声朗读出来。通过一学期的字母学习，二年级的小朋友们都能顺利闯过第一关，每有学生把26个字母卡片排序成功，便激动地高高举起自己的小小手，欢呼雀跃，其他同学也跟着一起鼓掌喝彩！
第二关“单词大闯关”， 有趣的单词图片认读考察学生对英文单词的基本识记能力，同学们要迅速且准确地认读老师提供的单词图片，孩子们个个摩拳擦掌，准备大展身手，轻而易举地获得第二关奖章。
